Lunes 27 de abril

Planificación de aula: NOTAS: Clase: Inicial 5 2° Área/ campo de conocimiento: Lengua/ Escritura. Ciencias Naturales/ Biología. Contenido: La correspondencia fonema- grafema. Salud Bucal Recurso: SARA. Tabletś Fichas Propósito: Ejercitar en el uso de teclado, reconociendo las letras. Ejercitar en el uso de las fichas que brinda la tabletś. Actividad: Retomamos el uso de la actividad SARA. Se brinda procedimiento para ingresar a la actividad. Docente brinda la propuesta: Escribir las siguientes palabras (la docente escribe palabras sobre Salud Bucal y los alumnos deben escribirlas en SARA). Luego socializan lo que dicen. Se monitorea por los diferentes grupos. La docente presenta propuesta a los alumnos: Lectura de ficha de Salud Bucal. Se brinda procedimiento para buscar las fichas. Ingreso en los mundos: Saludables, ingreso en las fichas, observación y lectura de la mismas. Observaciones: Visita de Inspectora en la clase, se trabaja en pequeños grupos porque no hay tabletś para todos.
Acuerdos con el docente NOTAS: Clase: 5° año Área/ campo de conocimiento: Matemática/Operaciones. Ciencias Naturales/Astronomía. Contenido: Sumar hasta 10000. Sistema Sol: Tierra-Luna. Recurso: PAM- Memorizar Fases de la intervención:   Para la clase del día martes acordamos ejercitar operaciones en PAM. Cargamos la serie de ejercicios con la docente: cargamos 7 actividades. Para el día jueves planificamos actividad en MEMORIZAR con imágenes del Sistema Solar.