lunes, 11 de mayo de 2015

Lunes 11 de mayo


Planificación de aula:
NOTAS:
Clase:
Inicial 5
Área/ campo de conocimiento:
Lengua/ Oralidad.
Ciencias Naturales/ Biología.
Contenido:
La reconstrucción de una película.
Los alimentos.
Recurso:
Cañon- Computadoras- actividad tux piant.
Tabletś- Internet 
Propósito:
Resignificar los conocimientos aprendidos sobre la barra de herramienta en TUX PAINT.
Ejercitar en el uso de la actividad NAVEGAR, buscando un video sobre las frutas.
Actividad:
Se presneta una pelicula a los niños.A observan con la docente de aula. Se reconstruye de forma oral. Se propone realizar un dibujo de los personajes de la misma en la actividad TUX PAINT.
Se resignifican los conocimientos sobre la actividad.
La docente presenta propuesta a los alumnos: Buscamos en la actividad NAVEGAR el video: "El twist de las frutas"
Se brinda procedimiento para buscar el video. Observación de los mismos y reflexión sobre el mismo, con la intervención docente. Abordaje de los conceptos que allí se presentan por parte de la docente.
Observaciones:

Acuerdos con el docente
NOTAS:
Clase:
5° año
Área/ campo de conocimiento:
Ciencias Naturales/Geología- Astronomía.
Contenido:
Volcanes.
Recurso:
MEMORIZAR- SCRACH.
Fases de la intervención:
  1.   Para la clase del día martes acordamos realizar un memorizar sobre el sistema solar (en varias oportunidades los suspendimos ya que surgieron emergentes).
  2. La docente plantea continuar abordando la temática de los volcanes, para ello acordamos continuar el uso de la actividad SCRACH.

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