Acuerdos con el
docente
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NOTAS:
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Clase:
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Inicial 5
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Área/ campo de
conocimiento:
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Uso de
herramienta.
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Contenido:
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Uso de herramienta
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Recurso:
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TUX PAINT
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Fases de la
intervención:
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1.
Dialogando con la docente llegamos al acuerdo de que los alumnos
ya tienen un dominio de la actividad SARA, pero que en TUX PAINT todavía se
presentan dificultades con el uso de algunas de las herramientas que ella
proporciona. Entonces, acordamos continuar realizando actividades en TUX
PAINT, para que los alumnos dominen la actividad de forma sólida.
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Planificación de aula: |
NOTAS:
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Clase: | 3°año | 5°año |
Área/ campo de conocimiento: | Ciencias Sociales / Geografía. | |
Contenido: | Los volcanes. | |
Recurso: | ETOYŚ. | |
Propósito:
| Continuar aproximando al uso de la actividad ETOYŚ,continuando con la creación de un libro digital sobre volcanes. | |
Actividad:
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Se propone con la docente continuar con la creación del libro digital de volcanes.
Retomamos lo realizado la clase anterior:insertamos paginas y editamos su fondo.
Indagamos en la barra de herramientas, buscamos en los diferentes objetos.
Explicación de los comandos de la actividad.
Guía de trabajo: Confeccionamos las paginas del libro todo lo que tiene que con letras, en formato de texto. Luego en la próxima clase insertaremos las imágenes.
Guardamos lo realizado y continuaremos en la próximo encuentro.
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En el horario de 10:30 a 12 visitará la Escuela la formadora de Ceibal. No se concurre a tercer año ya que esta fijada esta visita. |
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