lunes, 10 de agosto de 2015

Lunes 10 de agosto

Acuerdos con el docente
NOTAS:
Clase:  5° AÑO
Área/ campo de conocimiento: MATEMÁTICA/Numeración- Operaciones-Geometría.
Ciencias Naturales/ Geología.
Contenido:La serie numérica hasta 5 cifras./ Multiplicación por dos cifras/ Reconocimiento de figuras en el plano.
Los volcanes.
Recurso:PAM
Fases de la intervención:
  1.   No asiste docente. Pero se registran los acuerdos realizados durante la semana: continua con la recolección de actividades en la xo para la feria CEIBAL, organización de la cartelera a presentar en dicho evento.
    En jornada de mañana se descargarán en la computadora de los alumnos los libros de educiencias. A la vez el resto de los alumnos irán realizando ejercicios en PAM.

En el horario de 8: 30 a 9:20 se realiza Videoconferencia con Escuela de San Luis. Compartimos experiencias del Proyecto Aprender Tod@s entre familias de nuestra escuela y alumnos de allí.




Capturas de Pantalla de INICIAL 5:
(EVIDENCIAS PARA FERIA CEIBAL).
        

Planificación de aula:
NOTAS:
Clase:INICIAL 52°año
Área/ campo de conocimiento:Matemática/ Geometría.Lengua/ Escritura.
Contenido:Las figuras geométricas.La mayúscula y el punto.
Recurso:TUX PAINTCREA2
Propósito:
Continuar ejercitando en el uso de la actividad tux paint, haciendo hincapié en el reconocimiento de figuras geométricas, paleta de colores e insertar texto.Utilizar la plataforma CREA2 para la realización de una actividad de escritura donde los alumnos ejerciten en el uso de la mayúscula y punto.
Actividad:
 Se propone a los alumnos continuar con el dibujo de figuras geométricas utilizando diferentes colores. Resignificar el encendido de la máquina y reconocimiento del icono de la actividad. Uso de los iconos dentro de la actividad: nuevo-formas- texto-guardar-salir. Se brinda propuesta: Dibujar triángulos color rojo- cuadrados amarillos y círculos verdes. Se finaliza la actividad con la escritura del nombre de los integrantes del grupo. Aprendemos a realizar captura de pantalla para guardar las imágenes con las que se realizarán los imanes.La docente presenta propuesta a los alumnos: "Realizar tarea 3 en la plataforma CREA2".Se resignifica el ingreso a la plataforma y el recorrido por la misma para ingresar a las tareas.
Ingreso a la actividad 3.
Se explica el uso del teclado en la tablet para poner la opción mayúscula y los signos de puntuación.
Observaciones:
Se realiza la actividad del día lunes 3 de agosto (que no fue realizada por visita de nutricionista).

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