| Acuerdos con el docente |
NOTAS:
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| Clase: | 2°año |
| Área/ campo de conocimiento: | Uso de herramienta CREA 2. |
| Contenido: | HERRAMIENTA |
| Recurso: | CREA 2 |
| Fases de la intervención: |
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| Acuerdos con el docente |
NOTAS:
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| Clase: | Inicial 5 |
| Área/ campo de conocimiento: | Herramienta: Tux Paint |
| Contenido: | HERRAMIENTA |
| Recurso: | Tux Paint |
| Fases de la intervención: |
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CAPTURAS DE PANTALLA 5° ACTIVIDAD LABERINTO (EVIDENCIAS PARA FERIA CEIBAL).
| Planificación de aula: |
NOTAS:
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| Clase: | 5° año | 3°año |
| Área/ campo de conocimiento: | Matemática/ Operaciones. | Lengua/ Escritura. |
| Contenido: | Las operaciones. | La trama narrativa. |
| Recurso: | PAM | ETOY´S. |
Propósito:
| Ejercitar en la realización de operaciones por 3 cifras. | Continuar con la edición del libro digital sobre la medias de los flamencos. |
Actividad:
| Se realiza serie de ejercicios en la plataforma PAM. Mientras los alumnos realizan los ejercicios, se cargan los libros en cada computadora de educiencias. | Se plantea la culminación del libro digital realizado en ETOY´S para luego presentar en un taller de padres. Editamos con la docente los diferentes libros digitales, buscando la corrección de ortografía, y perfección del uso del recurso digital. |
| Observaciones: | A la hora 10 esta prevista la visita de la Coordinadora de Aprender Tod@s. La planificación de tercer año esta sujeta a dicha visita, ya que de extenderse no se concurrirá a clase y la docente llevará a cabo sola la actividad, ya que la misma ya posee dominio de la actividad a utilizar. | |

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