viernes, 13 de marzo de 2015

Viernes 13 de marzo

Planificación de aula:
NOTAS:
Clase:
2°año
Inicial 5
Área/ campo de conocimiento:
Lengua/ Escribir.
Ciencias Sociales/ Historia.
Lengua/ Escritura
Contenido:
El enunciado.
Las festividades populares: Carnaval.
El enunciado.
Recurso:
Tablet. Procesador de texto.

Xo.


Escribir- Navegar
Propósito:



Resignificar el uso del procesador de texto de la tablet.
Explicar el uso de barra espaciadora, para la segmentación de palabras, y el uso de la tecla mayúsculas.
Estimular la observación de un video en pequeños grupos.
Resignificar el uso de la actividad navegar, haciendo hincapié en el copiado de imágenes al diario, y su posterior pegado en la actividad Escribir.
Actividad:


Propuesta docente: escritura de enunciados sobre el carnaval.
Búsqueda de procesador de texto en el tablet. Reconocimiento de icono, se brindan pautas de trabajo: ¿Cómo escribimos en el procesador de texto? Se retoman aspectos abordan aspectos básicos de la actividad.
¿Cómo separamos las palabras en la tablet? Se explica el uso de la barra espaciadora.
¿Cómo insertamos mayúsculas? ¿Cómo volvemos a la minúscula? Se explica a los alumnos.
Los alumnos escriben los enunciados.
Se presenta una canción: “Carnaval es día de fiesta”.
Se pone el video para observar en pequeños grupos. Se enseña a reproducirlo.
Se da lugar a que escuchen y observen el video más de una vez.
Propuesta de la docente: En base a una imagen de seres vivos escribe enunciados.
Se indaga a los alumnos: ¿Qué actividades de la xo podemos utilizar para ello? ¿Cuáles conoces?
Retomar procedimiento para buscar imágenes en Navegar, y como guardar las mismas en el diario. Se explicita procedimiento en el pizarrón, se da lugar para que los alumnos lo registren.
Uso de la actividad Escribir: ¿Cómo insertamos la imagen guardada en Escribir? Se resignifica el uso de insertar imágenes, también registramos procedimiento.
Se da lugar para que los alumnos lo realicen y escriban los enunciados.

Observaciones:



Se modificaron los acuerdos realizados el día martes, ya que se ingreso a la plataforma con la cédula de un alumno y aún no están asignados los grupos.

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